KESTÄVÄN ARJEN BINGO Pienet teot, suuret vaikutukset

Kuvaus: 

Kestävän arjen bingo innostaa nuoria tutkimaan, millaisilla pienillä teoilla omaa arkea voi muuttaa kestävämmäksi.

Osallistujat rakentavat oman tai yhteisen bingoruudukon, johon kirjataan konkreettisia, omaan elämään sopivia kestäviä tekoja.

Bingo toteutetaan tapaamiskertojen välissä, ja ruutu rastitaan aina, kun teon on tehnyt. Seuraavalla kerralla ryhmä pohtii yhdessä, miltä muutokset tuntuivat ja miten niistä voisi tehdä pysyviä tapoja.

Harjoite tukee arjen ekologisia valintoja, osallisuutta ja kokemusta siitä, että pienilläkin teoilla on merkitystä kestävässä
kehityksessä.

Perustiedot

Harjoitustyyppi:
Työpaja / Monivaiheinen harjoite

Toimintaympäristö:
Avoin nuorten kohtaamispaikka / nuorisotila
Suljettu ja / tai säännöllinen ryhmätoiminta
Leiritoiminta
Harrastus- ja kerhotoiminta

Työtapa:
Keskustelu
Peli / kisa / leikki

Ikä: 10+

Kesto: Noin 30min/tapaaminen + itsenäinen työskentely tapaamiskertojen välillä

Tavoite

Kestävän arjen bingo innostaa nuoria tutkimaan, millaisilla pienillä teoilla omaa arkea voi muuttaa kestävämmäksi.
Osallistujat rakentavat oman tai yhteisen bingoruudukon, johon kirjataan konkreettisia, omaan elämään sopivia kestäviä
tekoja. Bingo toteutetaan tapaamiskertojen välissä, ja ruutu rastitaan aina, kun teon on tehnyt. Seuraavalla kerralla ryhmä
pohtii yhdessä, miltä muutokset tuntuivat ja miten niistä voisi tehdä pysyviä tapoja.

Harjoite tukee arjen ekologisia valintoja, osallisuutta ja kokemusta siitä, että pienilläkin teoilla on merkitystä kestävässä
kehityksessä.

  • Paperia tai kartonkia
  • Kyniä ja tusseja
  • Viivoittimia bingoruudukon piirtämiseen
  • Esimerkkilista arjen kestävistä teoista (valinnainen)
  • Puhelimet, jos nuoret haluavat ottaa kuvan yhteisestä bingosta ja merkitä rastit digitaalisesti

Vinkki!

Alkuun voi myös toteuttaa 

 

Ehdotuksia toimintaan virittävistä videomateriaaleista:

1. Alkuviritys (10 min)


Tavoite: Virittää nuoret pohtimaan omaa arkeaan ja siihen liittyviä kestäviä tekoja.


Toimi näin: 


1. Kysy ryhmältä:

  • “Millaisia arjen tekoja teet jo nyt kestävän kehityksen eteen?”
  • “Onko jokin pieni muutos, jota olet joskus pohtinut?”

 

2. Kerro, että harjoituksen ideana on tuoda näkyväksi arjen pienet, realistiset teot, joilla voi vaikuttaa.

  • Voit näyttää esimerkkejä:
    • lyhyempi suihku,
    • kasvisruokapäivä,
    • julkisilla kulkeminen,
    • kierrätys jne.

3. Katsotaan yhdessä n. 5 min video Mitä on kestävä kehitys?

  • Selkeä yleisesitys kestävän kehityksen merkityksestä ja arjen valinnoista.
  • Videon kautta nuoret pääsevät kiinni siihen, miksi pienet arjen muutokset – kuten kierrättäminen, veden säästäminen tai vastuulliset kulutustavat – ovat merkityksellisiä.

 

 

2. Päätehtävä: Bingo (10–15 min)

Tavoite: Kehittää konkreettinen, omasta elämästä lähtevä lista kestävistä teoista.


Toimi näin:

  • Pyydä osallistujia ideoimaan tapoja, joilla omaa arkea voi tehdä kestävämmäksi.
  • Kootkaa ideat yhdessä paperille tai taululle.
  • Jokainen piirtää oman bingoruudukon (3×3 tai 4×4) tai ryhmä tekee yhden yhteisen ruudukon.
  • Nuoret kirjoittavat ruutuihin arjen kestäviä tekoja (yksi tapa/ruutu).

 

Selitä, että bingo toteutetaan tapaamiskertojen välillä – ruutu rastitaan aina, kun teon tekee.


Jos tehdään yhteinen bingo, jokainen voi ottaa siitä kuvan ja merkitä rastit puhelimellaan.

Vinkki!

Avoimen toiminnan dynamiikkaan sopivat parhaiten 30 sekunnin – 2 minuutin videot (kuten Supersankarihommia ja
kestävää kehitystä, kesto 2:22). Lyhyt sisältö helpottaa keskittymistä myös ohimennen osallistuvilla nuorilla.


Tee harjoitteesta toiminnallinen pöytäpiste

  • Rakenna nuorisotilaan pieni “Kestävän arjen piste”:
    • printatut vinkkilaput (lyhyt suihku, kierrätys, kasvisruoka)
    • värillisiä tarroja, joilla nuoret voivat “äänestää” helpoimpia tekoja

 

Pidä videoiden katselu “drop-in”-luonteisena: nuori voi liittyä mukaan missä kohtaa tahansa.
Tarjoa vaihtoehto: “Halutessasi voit katsoa tämän myöhemmin – tässä QR-koodi!”

Purku ja reflektio (5 min)

Tavoite: Käsitellä kokemuksia ja oivalluksia arjen muutoksista.


Apukysymyksiä ohjaajalle:

  • “Miltä tuntui kokeilla arjen pieniä muutoksia?”
  • “Mikä oli helpointa? Mikä vaikeinta?”
  • “Yllättikö jokin tapa positiivisesti tai negatiivisesti?”
  • “Mitkä teot voisivat jäädä pysyviksi tavoiksi?”


Arviointi (2–5 min)

Tavoite: Tehdä näkyväksi, mitä nuori oppi omasta arjestaan ja kestävistä valinnoista.


Vaihtoehto 1
Peukkuarvio 👍 opin uutta / 🤝 jotain pientä / 👎 en juuri mitään


Vaihtoehto 2
Pikakierros: “Yksi teko, jonka opin tai aion jatkaa.”



Vaihtoehto 3
Parikeskustelu:

  • Mikä muutos tuntui merkitykselliseltä?
  • Mikä oli vaikein tapa toteuttaa?
  • Mitä uutta opin itsestäni?

Vinkki!

 

Mahdolliset kreditit ja linkit muihin materiaaleihin.